Alfabetización digital

   Ésta consiste en aprender a realizar tareas y manejarse en un contexto digital. Hoy en día, esta alfabetización es absolutamente necesaria ya que muchas actividades cotidianas dependen de la tecnología, desde pasar la tarjeta para subir a un colectivo, hasta enviar un mail para conseguir un empleo, entre otros ejemplos.

   Es por ello, que se necesita que los educadores conozcamos las nuevas necesidades que plantea este contexto digital para poder enseñarles a los alumnos y ayudarlos a conocer dónde encontrar información acerca de ello, cuando la necesiten. Nuestro rol es básicamente ayudarlos a desarrollar estrategias para resolver situaciones a través de la tecnología.

   En relación a este tema, aquí hay un video muy interesante:

Realidad aumentada

   Éste fenómeno es bastante reciente, y consiste en una realidad mixta creada por la suma de la realidad física más la realidad virtual.

    Es fundamental destacar que sucede en tiempo real mediante numerosas aplicaciones interactivas que nos dan esta posibilidad.
    Asimismo, tiene coherencia espacial, es decir que respeta las características del espacio real, amoldándose a él, y como se ve en 3D, es maravillosamente útil, incluso para las actividades educativas, ya que al permitir ver objetos desde todas las perspectivas, puede servir por ejemplo para aprender Anatomía viendo los órganos del cuerpo humano, para una clase de Biología observando animales o plantas, etc.

    Entonces, al tratarse de una herramienta que puede ser muy beneficiosa en el aula o en los hogares para el estudio, nuestro deber como educadores es darla a conocer a los alumnos. No podemos dejar que se pierdan la oportunidad de experimentar el conocimiento de esta extraordinaria manera.

Encuesta sobre aprendizaje móvil

Para realizar la encuesta, podés hacer clic aquí:
https://docs.google.com/forms/d/1FbSfxSqHwV2oGnyIiTgJq6IRp7wCg7kQGnZrA5ehTbU/edit

Aprendizaje móvil

    Esta modalidad de aprendizaje, también llamada M-learning surge con el auge de las nuevas tecnologías. Se trata de aprender con el apoyo de instrumentos móviles tales como tablets, celulares, netbooks, smartphones, Mp3, etc, no sólo en el aula, sino en cualquier lugar, ya que justamente estos dispositivos nos permiten utilizar aplicaciones de diverso tipo para aprender por ejemplo, mientras esperamos el colectivo. 

       A su vez, éste tipo de aprendizaje ofrece numerosas ventajas para la educación a distancia, desde contacto con áreas administrativas, hasta una mayor comunicación con compañeros y docentes.

    Lo importante y esencial es utilizarla de forma adecuada, adaptando los recursos que se utilicen a las características y situaciones del destinatario, para que realmente pueda cumplir su finalidad de potenciar el aprendizaje.

Para más información, podés ver este video:

Y por si te interesa conocer más del tema, te recomiendo hacer click aquí: 

Presentación acerca del aprendizaje móvil

Análisis de sitios web

    Con éste término nos referimos a que en la web hay tantos recursos que es preciso analizarlos o evaluarlos adecuadamente antes de utilizarlos, para que realmente estos recursos cumplan su función de apoyo para el aprendizaje y a la vez, respondan a los intereses, objetivos y características de los usuarios.

    
    Pero, ¿cómo los vamos a analizar? A través de los siguientes indicadores: 

1. Autoridad: es importante recurrir siempre a fuentes confiables
2. Actualización: es decir, contemplar siempre los nuevos aportes al tema
3. Navegabilidad: seleccionar siempre los sitios que tengan una estructura clara y fácil de navegar.
4. Organización: recurrir a sitios con estructura ordenada secuencialmente.
5. Selección de contenidos: que sean pertinentes y significativos. 
6. Legibilidad: seleccionar sitios que sean de fácil lectura.
7. Adecuación al destinatario: elegir recursos que se adapten a las características de quién los va a utilizar.

Fuente: Cómo evaluar sitios y recursos educativos de Internet. Graciela Sosisky, Mónica Perazzo y Valeria Bardi Mónica Ruiz (2007).

Glosario de la Web 2.0

Encontrá acá la definición de muchas de las aplicaciones de la Web 2.0, para que veas cuál es la que mejor se adapta a tu necesidad:

https://docs.google.com/presentation/d/1mMp6t5QBeDEImUkJJTLizAOctdZxtmO4lIk4qTL5yaQ/edit#slide=id.p

Formas de licenciamiento y derecho de autor

    Existen distintas formas de licenciamiento, entre ellas, y la más conocida por todos es el Copyright, donde todos los derechos son reservados. Dos modalidades más actuales son el Copyleft y Creative Commons, que permiten diferentes atribuciones al público que quiere reutilizar estos recursos, ya sean imágenes, obras, canciones, etc.

    Es importante que como docentes, informemos a los alumnos de ello, ya que es muy común que se olviden de citar fuentes, como también que utilicen cualquier imagen sin leer qué tipo de licencia tiene. A su vez, es fundamental que nosotros también las respetemos al momento de preparar material didáctico, sobre todo porque somos el ejemplo.

Para más información acerca de Creative Commons, te recomiendo ver este video: